¿Qué tienen en común un horno solar, un circuito eléctrico y una crema elaborada en laboratorio? Todos formaron parte de la Feria Científica Interescolar 2026, que el martes 3 de noviembre reunió a estudiantes de los cuatro colegios de Carlo Acutis Red Educacional en torno a la experimentación, la curiosidad y el aprendizaje compartido. La jornada tuvo como sede el Colegio Seminario Pontificio Menor, en Las Condes.
Estudiantes de distintas edades del Colegio Notre Dame, el Instituto de Humanidades Luis Campino, el Colegio de los Sagrados Corazones de Alameda y el Seminario Pontificio Menor presentaron sus proyectos ante sus pares. La muestra incluyó experimentos ópticos, circuitos eléctricos, cascos de astronauta, demostraciones de energía potencial elástica y reacciones químicas, además de investigaciones sobre el consumo de drogas y sus consecuencias.
La feria fue organizada por el Seminario Pontificio Menor, a través de Samanta Aros, encargada del Área de Ciencias y Matemáticas, y Felipe Loyola, director académico. Su propósito fue despertar el interés por las ciencias, fomentar la experimentación y generar aprendizaje colaborativo entre los establecimientos de la Red.
Uno de los momentos centrales fue la charla de Luis Larrondo, académico e investigador de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ante los estudiantes, relató su trayectoria, compartió qué lo llevó a dedicarse a la ciencia y respondió las preguntas del público. En su exposición insistió en que la ciencia no es algo lejano, sino parte de la vida cotidiana.
Felipe Loyola valoró que los estudiantes pudieran conocer directamente a un científico y escuchar su experiencia en primera persona. Samanta Aros, por su parte, subrayó la importancia de acercar la ciencia a estudiantes de todas las edades, desde los primeros años de su formación.
La Feria Científica Interescolar se suma a las instancias en que los cuatro colegios de la Red trabajan en conjunto y se potencian a partir de la experiencia compartida. Para Carlo Acutis Red Educacional, la excelencia académica y el pensamiento científico forman parte de una formación integral que busca que los estudiantes crezcan de manera armónica y se conviertan en agentes de cambio.
Las fotografías de esta nota son gentileza del equipo de comunicaciones del Colegio Seminario Pontificio Menor, a quienes agradecemos el registro de la jornada. La galería completa está disponible en: https://drive.google.com/drive/folders/1d0qRW8QzCobBFKWxWaRuj9fkFGZewhSB?usp=sharing